Méthode Althea – Plan d’études Année 1

Année 1 : Devenez un praticien capable de soulager la douleur,
de suivre vos premiers patients, et de poser les bases de votre installation en cabinet.

Gestion de la douleur

Autonomisation du patient

Approche éthique & pluridisciplinarité

Méthode pédagogique

Les études sont construites comme suit pour chaque thème :

1. Explication
2. Démonstration
3. Pratique à plusieurs supervisée activement
4. Questions-réponses
5. Changement de partenaires de travail et pratique supervisée activement

Les enseignants·es sont présent·e·s tout au long des journées d'apprentissage. Chaque sujet contient des points de contrôle simples et compréhensibles vous permettant d'affiner tout au long des études vos aptitudes et votre technique.

But général de l'année 1

Savoir fournir un travail d'un niveau professionnel pour une problématique physique définie avec chaque patient·e. C'est-à-dire pouvoir :

comprendre la problématique d'une personne
extraire des buts thérapeutiques clairs pour chacun·e
savoir appliquer avec confiance les techniques et les adapter à chacun·e
suivre un·e patient·e au long d'un processus de plusieurs séances
adapter le processus et les techniques à l'évolution des symptômes
connaître le cadre dans lequel vous êtes à l'aise et compétent·e
renforcer ses mains et son corps pour travailler de la manière la plus confortable
gérer son cabinet, sa promotion et la collaboration avec d'autres personnes
avoir des résultats exceptionnels dans le travail avec la douleur

Thèmes de la première année

Base d’anatomie-physiologie-pathologie

Les différents systèmes (respiratoire, digestif, nerveux, lymphatique, musculo-squelettique, rénal) et les pathologies courantes.

But : Développer une compréhension générale du corps, une curiosité et une capacité de recherche en groupe face aux problématiques de vos patient·e·s.

Techniques de massage de base

Apprentissage des techniques pour impacter les muscles et les tendons. Mouvements, posture du corps, respiration. Le travail sur les os, les nerfs, les liquides commencera en 1ère année et sera approfondi en 2e année.

But : Être à l’aise avec tout ce qui touche aux muscles et tendons, et appliquer efficacement les techniques en les adaptant à des personnes différentes.

Gestion de la douleur

Comment travailler un point douloureux avec la personne. En premier lieu: lui faire sentir à son rythme cette douleur avec respect. Puis: relâcher les tensions antalgiques, modifier le schéma respiratoire et la focalisation pour transformer la douleur.

But : Faire de vous des praticiens confiants dans l’approche de la douleur physique, capables de s’adapter à diverses personnes avec une technique d’une grande efficacité. Tout cela dans le respect de chaque patient·e, de ses sensations, de ses besoins.

Anamnèse précise

Recevoir une personne en séance, approcher sa problématique, définir des objectifs ensemble. Remarquer les excès et manques de tonus du corps ainsi que l’expression corporelle des déséquilibres repérés sous le pied. Décrire des sensations physiques précises avec le patient·e.

But : Appliquer une analyse claire de l’état physique. Apprendre à se poser des questions et à développer sa curiosité (où le·la client·e se sent compris·e comme jamais). Développer une capacité d’ouverture et une compréhension claire pour prévoir des séances efficaces et adaptées. Développer une communication respectueuse.

Construire une séance

Quelles techniques utiliser pour quels symptômes, suivi et adaptation selon l’efficacité constatée. Pratique en binôme et trinôme.

But : Construire votre confiance dans votre aptitude à planifier, donner et adapter chaque séance pour chaque personne.

Planifier un processus

Planifier, maintenir les objectifs, s’adapter à la situation du·de la patient·e semaine après semaine. Contrôler l’évolution, réorienter si besoin.

But : Recevoir des personnes aux symptomatiques diverses et leur offrir un service adapté et efficace tout au long des séances.

Posture physique du·de la thérapeute

Maintenir un haut niveau d’efficacité et de confort lors des séances. Renforcement des mains et du corps. Lien entre posture physique et posture éthique.

But : Renforcer votre corps et savoir vous entraîner de manière autonome, individuellement ou en groupe, pour donner des séances confortables et efficaces.

Position éthique et professionnelle

Interagir avec les patient·e·s : recevoir, poser des questions, prendre des informations privées. Maintenir le respect et l’ouverture d’esprit. Survol de l’approche Rogerienne.

But : Maîtriser l’anamnèse, reconnaître vos forces et fragilités dans l’échange, garder l’esprit ouvert en ayant confiance en vos capacités.

Gestion de cabinet

Création : matériel, lieu d’installation. Promotion : canaux adaptés. Administration : confidentialité, assurances, déclarations. Base de comptabilité (budget, AVS, 2e pilier, vacances).

But : Transmettre les bases avec lesquelles nous travaillons, vous donner des outils pour affiner votre gestion de cabinet. À la fin de l’année 1, vous aurez un budget prévisionnel et un rétroplanning personnalisé pour votre installation.

La pluridisciplinarité

Avantages d’une approche pluridisciplinaire, survol des métiers et techniques existantes, comment échanger avec les autres corps de métier.

But : Faire de vous des thérapeutes aptes à orienter vers d’autres professionnels pour renforcer la capacité de guérison de vos patient·e·s.

Ce qui distingue la formation AltheaUne spécialisation réelle en gestion de la douleur. Ici, vous apprenez à travailler un point douloureux en respectant le rythme et le corps de la personne, afin de lui permettre de transformer sa douleur. Dès l’année 1, c’est une compétence que vous maîtrisez.
L’autonomisation du patient. Vous enseignez à vos patients à comprendre leur douleur, à modifier leur respiration et leur tonus musculaire pour devenir acteurs de leur rétablissement. Cela crée des résultats durables – et une patientèle fidèle.
L’installation en cabinet intégrée au cursus. Matériel, assurances, statut, comptabilité, AVS, 2ᵉ pilier, promotion… Vous repartez avec un plan d’installation clair et un budget prévisionnel adapté.
Une pédagogie par la pratique supervisée. Pas de cours magistraux. Vous avez les mains sur la table dès le premier jour, corrigé en direct par un·e enseignant·e et un·e assistant·e.
25 ans de pratique à Lausanne et à Londres. Vos formateurs sont thérapeutes à temps plein, avec une patientèle active. Chaque technique est utilisée quotidiennement en séance.

Et après l’année 1 ? Votre quotidien de thérapeute

À l’issue de la première année, vous possédez les compétences nécessaires pour exercer de manière professionnelle et autonome. Concrètement, voici ce que vous êtes capable de faire :

Recevoir un·e patient·e en entretien – vous menez une anamnèse structurée, comprenez l’origine de sa douleur et définissez ensemble des objectifs clairs.
Planifier une séance adaptée – en fonction des symptômes et des objectifs, vous choisissez les techniques appropriées sans tâtonner.
Appliquer les techniques avec confiance – vous maîtrisez le massage des muscles et tendons, travaillez les zones douloureuses sans "faire mal".
Adapter votre geste à chaque personne – pression, rythme, position s’ajustent selon la morphologie et la sensibilité de chacun·e.
Suivre un processus sur plusieurs séances – vous évaluez l’évolution, ajustez les techniques et objectifs, savez quand réorienter.
Gérer votre cabinet – vous avez défini votre statut, votre lieu, vos tarifs (dès 80 CHF/h), votre promotion, et vous tenez une comptabilité simple.
Prendre soin de votre corps – vous connaissez les postures et exercices qui vous permettent de masser confortablement, séance après séance.
Échanger avec d’autres professionnels – vous orientez vos patient·e·s vers un autre corps de métier quand c’est nécessaire.

Vous facturez vos séances dès la première semaine de cours. Le tarif évolue avec votre progression : 20 CHF après la 1ʳᵉ semaine, 40 CHF après la 2ᵉ, 60 CHF après la 3ᵉ, et 80 CHF dès le certificat de 1ʳᵉ année. Vous pouvez ainsi vous constituer une patientèle régulière tout au long de votre formation, et poursuivre en 2ᵉ année pour approfondir les techniques sur les os, les nerfs et les liquides.